Как мы построили юрту
Дата: 31.03.2026 Рубрика: Туған жер
2
15
0
Как превратить обычный школьный кабинет в уголок национальной культуры?
Ученики Костанайской ШГ №3 доказали, что это возможно, и провели праздничное мероприятие «Наурыз құт-береке бастауы!». Его главная цель – познакомить учеников с традициями казахского народа, сохранить национальные обычаи и создать в школе атмосферу настоящего весеннего праздника.
По условиям конкурса классы должны были оформить кабинеты или рекреации в национальном стиле. Ученики украшали помещения казахскими орнаментами, тематическими плакатами и элементами традиционного декора. Особое внимание уделялось символике праздника, которая передаёт идею обновления природы, достатка и единства.
Наш 10 «Б» класс оформляли свой 46 кабинет. В центре кабинета была создана небольшая полу-юрта, которая помогла почувствовать атмосферу традиционного казахского дома. Особое место занял праздничный дастархан. Мы накрыли стол с различными угощениями – бешбармак, баурсаки, шелпеки, курт, сорпа, кумыс, шубат и другие национальные блюда. И все это под шаныраком – символом дома, семьи и единства. Стены кабинета были украшены изображениями весенних цветов и национальными элементами декора. Кроме того, в нашем кабинете была организована небольшая выставка, на которой мы представили книгу о казахских национальных украшениях и одежде, а также сами украшения, чтобы гости могли ближе познакомиться с традиционной культурой.
Когда к нам пришли члены жюри, мы встретили их по казахской традиции шашу, осыпая гостей конфетами, желая радости и благополучия. В это время на фоне звучали весенние казахские песни. Наша программа тоже была небольшой, но очень душевной – Айдана Рамазанова исполнила мелодию на домбре, а Рауан Кундыбаев прочитал бата – традиционное благословение. Жюри оценило наше старание, и мы заняли первое место!
Дарья Животовская
Ученики Костанайской ШГ №3 доказали, что это возможно, и провели праздничное мероприятие «Наурыз құт-береке бастауы!». Его главная цель – познакомить учеников с традициями казахского народа, сохранить национальные обычаи и создать в школе атмосферу настоящего весеннего праздника.
По условиям конкурса классы должны были оформить кабинеты или рекреации в национальном стиле. Ученики украшали помещения казахскими орнаментами, тематическими плакатами и элементами традиционного декора. Особое внимание уделялось символике праздника, которая передаёт идею обновления природы, достатка и единства.
Наш 10 «Б» класс оформляли свой 46 кабинет. В центре кабинета была создана небольшая полу-юрта, которая помогла почувствовать атмосферу традиционного казахского дома. Особое место занял праздничный дастархан. Мы накрыли стол с различными угощениями – бешбармак, баурсаки, шелпеки, курт, сорпа, кумыс, шубат и другие национальные блюда. И все это под шаныраком – символом дома, семьи и единства. Стены кабинета были украшены изображениями весенних цветов и национальными элементами декора. Кроме того, в нашем кабинете была организована небольшая выставка, на которой мы представили книгу о казахских национальных украшениях и одежде, а также сами украшения, чтобы гости могли ближе познакомиться с традиционной культурой.
Когда к нам пришли члены жюри, мы встретили их по казахской традиции шашу, осыпая гостей конфетами, желая радости и благополучия. В это время на фоне звучали весенние казахские песни. Наша программа тоже была небольшой, но очень душевной – Айдана Рамазанова исполнила мелодию на домбре, а Рауан Кундыбаев прочитал бата – традиционное благословение. Жюри оценило наше старание, и мы заняли первое место!
Дарья Животовская
Комментарии
