Пока горят глаза
Дата: 29.09.2020 Рубрика: Знайки
1
459
0
Накануне профессионального праздника мне удалось поговорить с учителем физики костанайской СШ №11 А.А. Горкоевой, которая считает, что никто, кроме педагога, не может так качественно и усердно работать над мыслями ребенка.
И с этим трудно не согласиться.
– Здравствуйте, Анастасия Александровна! Вы всегда хотели быть учителем?
– Помню, класса с первого приходила домой после уроков, усаживала игрушки и мелом писала на стенах и на воротах все то, чему меня научили в школе. Выходит, желание учить у меня с детства.
– Бывали случаи, когда приходилось вмешиваться в судьбу ученика?
– Есть у меня один пример. Моя ученица в одиннадцатом классе не могла определиться с выбором профессии. Но я смогла привить ей любовь к физике и желание заниматься этой наукой. Теперь она учится в очень хорошем вузе на хорошей специальности. Когда у учителя есть интерес к своему предмету, у него горят глаза, он будет заряжать всех вокруг.
– Есть ли в вашей практике достижение, которым вы гордитесь?
– Да, в первый год после института стала лучшим молодым специалистом. Это был городской конкурс «Педагогический Олимп». Да и детьми своими я горжусь, всеми их успехами, пусть даже маленькими.
– Что, по вашему мнению, должны помнить ученики после окончания школы?
– Удовольствие от правильно решённой задачи, радость от открытий, которые они сделали во время лабораторной работы, и конечно же багаж бесценных знаний о строении мира.
– Огромное вам спасибо, Анастасия Александровна! С наступающим праздником!
– Спасибо!
Кристина ГОЛЫХ
И с этим трудно не согласиться.
– Здравствуйте, Анастасия Александровна! Вы всегда хотели быть учителем?
– Помню, класса с первого приходила домой после уроков, усаживала игрушки и мелом писала на стенах и на воротах все то, чему меня научили в школе. Выходит, желание учить у меня с детства.
– Бывали случаи, когда приходилось вмешиваться в судьбу ученика?
– Есть у меня один пример. Моя ученица в одиннадцатом классе не могла определиться с выбором профессии. Но я смогла привить ей любовь к физике и желание заниматься этой наукой. Теперь она учится в очень хорошем вузе на хорошей специальности. Когда у учителя есть интерес к своему предмету, у него горят глаза, он будет заряжать всех вокруг.
– Есть ли в вашей практике достижение, которым вы гордитесь?
– Да, в первый год после института стала лучшим молодым специалистом. Это был городской конкурс «Педагогический Олимп». Да и детьми своими я горжусь, всеми их успехами, пусть даже маленькими.
– Что, по вашему мнению, должны помнить ученики после окончания школы?
– Удовольствие от правильно решённой задачи, радость от открытий, которые они сделали во время лабораторной работы, и конечно же багаж бесценных знаний о строении мира.
– Огромное вам спасибо, Анастасия Александровна! С наступающим праздником!
– Спасибо!
Кристина ГОЛЫХ
Комментарии
